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09.24.09:35
鹿児島玉龍高校の学力の概要
鹿児島玉龍高校の２年生は、玉龍中学校の１回生で、公立の中高一貫教育校となってどのように学力が向上しているか興味があることです。
しかし、鹿児島玉龍高校の１年生、２年生についての情報は、ほとんどありませんでした。
今回、Ｈさんから鹿児島玉龍高校のコメントがありましたので紹介します。
鹿児島玉龍高校や他の高校の１、２年生の模試の結果等の情報をお持ちの方は情報提供をお願いします。
（Ｈさんからのコメント）
今夜高校の先生と飲み会して得た情報ですが、玉龍高校のの2年・1年は模試の成績が甲南を抜いて鶴丸の次に位置していると聞きました。玉龍中から上がってきた生徒がかなり引っ張っているようですが、本当でしょうか？何か情報を持っている方がおられましたらお願いします。 １年生は、鶴丸、玉龍、樟南文理＝鹿実文理、甲南、中央の順らしいです。
（南日本新聞 ２００８年７月１１日）
しかし、鹿児島玉龍高校の１年生、２年生についての情報は、ほとんどありませんでした。
今回、Ｈさんから鹿児島玉龍高校のコメントがありましたので紹介します。
鹿児島玉龍高校や他の高校の１、２年生の模試の結果等の情報をお持ちの方は情報提供をお願いします。
（Ｈさんからのコメント）
今夜高校の先生と飲み会して得た情報ですが、玉龍高校のの2年・1年は模試の成績が甲南を抜いて鶴丸の次に位置していると聞きました。玉龍中から上がってきた生徒がかなり引っ張っているようですが、本当でしょうか？何か情報を持っている方がおられましたらお願いします。 １年生は、鶴丸、玉龍、樟南文理＝鹿実文理、甲南、中央の順らしいです。
（南日本新聞 ２００８年７月１１日）
鹿児島・玉龍高校 入学時のクラス編成を入試組と進学組別々に
鹿児島市の鹿児島玉龍高校は２００９年４月、県内初の公立併設型中高一貫校として、鹿児島玉龍中学校から初の進学生を迎える。定員の半数は受験を経た他の中学校からの入学となるが、１年時には玉龍中からの進学生とは別々のクラス編成とすることを決めた。２年からは混合し習熟度別に編成する。
１年で別々のクラスにすることで、履修内容などの調整を図るのが狙い。各生徒の学習の進行度や習熟度によって指導する「補充の時間」の設定や、教科によっては授業の進行度を早めるなどの方法も検討しており、２年で足並みがそろうようにする。
２年からは文・理系の難関大学進学を目指すクラスを編成。医学部を目指す生徒に必要な理科３科目を学ぶ医学コースも設置する。
同高の内節雄教頭（５６）は「新しく入ってくる生徒に不安がないようにする。進学校として生徒一人一人の特長を最大限伸ばす努力をしたい」と話した。
玉龍中は定員１２０人で０６年４月に開校。現在の生徒数は中学１－３年の３５６人。玉龍高の定員は２４０人で、受験を経てほかの中学校からも約１２０人が入学する。
１年で別々のクラスにすることで、履修内容などの調整を図るのが狙い。各生徒の学習の進行度や習熟度によって指導する「補充の時間」の設定や、教科によっては授業の進行度を早めるなどの方法も検討しており、２年で足並みがそろうようにする。
２年からは文・理系の難関大学進学を目指すクラスを編成。医学部を目指す生徒に必要な理科３科目を学ぶ医学コースも設置する。
同高の内節雄教頭（５６）は「新しく入ってくる生徒に不安がないようにする。進学校として生徒一人一人の特長を最大限伸ばす努力をしたい」と話した。
玉龍中は定員１２０人で０６年４月に開校。現在の生徒数は中学１－３年の３５６人。玉龍高の定員は２４０人で、受験を経てほかの中学校からも約１２０人が入学する。
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09.23.23:41
加治木校高校の国公立大学合格実績
加治木高校の国公立大学合格実績を掲載します。
学力向上対策前の平成１５年３月から１７年３月の３ヶ年の卒業生は、現役合格率41.7％～45.6％、過年度卒業生を含む合格率は49.2％～54.4％となっています。
学力向上対策が実施された平成１８年３月卒業生以降の合格率は、若干高まっていますが、平成１８年３月卒業生は九大に２１人合格し、それ以降は各旧帝大で合格者を出しており、平成２１年度には、大阪大４人など北海道を除く六旧帝大と東工大に合格者を出し、２３人が合格しています。
難関大学の合格者数と内容を見た場合、平成１８年度より平成２１年度が上回っています。
平成２２年度は、旧帝大の合格者数が１３人と平成２１年度に比較して大幅に減少していますが、Ａ１大学の広島大に１１人、熊本大学に２６人など大幅に伸びています。
Ａ１の大学の合格実績が増加しているため、旧帝大以上のＳ３以上大学の合格者数も増える可能性があります。
加治木高校においては、難関国立大学へのチャレンジ精神が育成され、学力の質的向上が進んでいることがわかり、学力向上対策の効果があることがわかります。
平成１８・１９年度に比較して現役の合格率は低下していますが、上位校を志望する傾向の表れで、単純に現役合格率の低下をもって評価すべきではありません。
加治木高校の国公立大学合格実績
（ ）は現役合格者数 【 】は過年度卒 ＊は14年度在学生数による、
( )は卒業生数が不明のため、平成21年卒業数を掲載
学力向上対策前の平成１５年３月から１７年３月の３ヶ年の卒業生は、現役合格率41.7％～45.6％、過年度卒業生を含む合格率は49.2％～54.4％となっています。
学力向上対策が実施された平成１８年３月卒業生以降の合格率は、若干高まっていますが、平成１８年３月卒業生は九大に２１人合格し、それ以降は各旧帝大で合格者を出しており、平成２１年度には、大阪大４人など北海道を除く六旧帝大と東工大に合格者を出し、２３人が合格しています。
難関大学の合格者数と内容を見た場合、平成１８年度より平成２１年度が上回っています。
平成２２年度は、旧帝大の合格者数が１３人と平成２１年度に比較して大幅に減少していますが、Ａ１大学の広島大に１１人、熊本大学に２６人など大幅に伸びています。
Ａ１の大学の合格実績が増加しているため、旧帝大以上のＳ３以上大学の合格者数も増える可能性があります。
加治木高校においては、難関国立大学へのチャレンジ精神が育成され、学力の質的向上が進んでいることがわかり、学力向上対策の効果があることがわかります。
平成１８・１９年度に比較して現役の合格率は低下していますが、上位校を志望する傾向の表れで、単純に現役合格率の低下をもって評価すべきではありません。
加治木高校の国公立大学合格実績
（ ）は現役合格者数 【 】は過年度卒 ＊は14年度在学生数による、
( )は卒業生数が不明のため、平成21年卒業数を掲載
| 卒業年 | 15年 | 16年 | 17年 | 18年 | 19年 | 20年 | 21年 | 22年 | |
| クラス数 | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | |
| 卒業生数 | ※366 | ※369 | ※327 | (313) | (313) | 302 | 313 | 313 | |
| 国立大学 | |||||||||
| 旧帝大（北大除き） ＋一橋大・東工大 |
13 | 7 | 12 | 22 | 15 | 10 | 23 | 13 | |
| 鹿児島大 | 68 | 74 | 71 | 83 | 78 | 61 | 77 | 65 | |
| 九州大 | 11 | 4 | 12 | 21 | 14 | 8 | 14 | 10 | |
| 広島大 | 6 | 4 | 5 | 8 | 4 | 10 | 3 | 11 | |
| 熊本大 | 9 | 16 | 13 | 15 | 17 | 17 | 10 | 26 | |
| 宮崎大 | 2 | 10 | 12 | 8 | 15 | 7 | 7 | 6 | |
| 東北大 | － | 1 | － | － | － | － | 1 | － | |
| 名古屋大 | － | 1 | － | － | 1 | － | 1 | － | |
| 京都大 | － | 1 | － | － | － | － | 1 | 1 | |
| 大阪大 | － | － | － | 1 | － | － | 4 | 2 | |
| 一橋大 | 2 | － | － | － | － | － | － | － | |
| 東工大 | － | － | － | － | － | － | 1 | － | |
| 東京大 | － | － | － | － | － | 2 | 1 | － | |
| 神戸大 | 2 | － | － | － | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| その他 | 30 | 35 | 35 | 36 | 38 | 17 | 36 | 44 | |
| 小計 |
140
|
146 (113) 【33】 |
148 (123) 【25】 |
172 (151) 【21】 |
168 (149) 【19】 |
133 (112) 【21】 |
157 (129) 【28】 |
166 ( ) 【 】 |
|
| 公立大学 | |||||||||
| 都留文科大 | － | 2 | － | － | |||||
| 山口県立大 | 2 | － | － | 1 | |||||
| 下関市立大 | － | 2 | 4 | 3 | |||||
| 北九州市立大 | 5 | 17 | 8 | 6 | 9 | 7 | 9 | ||
| その他 | 23 | 17 | 16 | 16 | |||||
| 小計 全合格者数 現役 過年度卒 |
40
|
51 (41) 【10】 |
30 (26） 【 4】 |
33 (33) 【0】 |
31 (28) 【3】 |
30 (27) 【3】 |
27 (25) 【2】 |
40 ( ) 【 】 |
|
| 合計 全合格者数 現役 過年度卒 |
180
|
197 (154) 【43】 |
178 (149) 【29】 |
205 (184) 【21】 |
199 (177) 【22】 |
163 (139) 【24】 |
184 (154) 【30】 |
206 ( ) 【 】 |
|
| 卒業生数に対する 国公立大学合格者 （現役）の割合 |
＊41.7% | ＊45.6% | 58.8% | 56.5% | 46.0% | 49.2% | % | ||
| 卒業生数に対する 国公立大学合格者 （現役・浪人含む）の割合 |
＊49.2％ | ＊53.4％ | ＊54.4% | 65.5% | 63.6% | 54.0% | 58.8% | 65.8% | |
| プロジェクト | 県立高校学力向上 推進総合プラン |
県立高校学力向上 推進プロジェクト |
|||||||
09.22.23:23
鹿児島県高校教育
鹿児島県内の公立高校の学力向上を目指して各種の取り組みが行われています。
下記内容は、昨年も掲載させて頂いた河合塾の情報誌の内容です。
中高連携を活発化させる県の取り組み
鹿児島県では現在、県全体としての取り組みが活発化している。学力向上面に関連しては、2005年度から2007年度にかけて、「県立高校学力向上推進総合プラン」が推進された。
主な取り組みとしては、まず、学力向上推進校8校、進学指導推進校13校が指定された＜資料1＞。学力向上推進校には専門高校、進学指導推進校には普通科系の高校が指定されており、県全体としての学力の向上を目的としている。指定された高校では、延べ37回の公開授業や、教科研究会などを実施。公開授業は中学教員も参観できるようにするとともに、教科研究会も中学・高校合同で進めるなど、中高連携が進められている。
県内の難関大学志望者が一堂に会する「郷中 ゼミ」
先輩が後輩を教育する独自の風土が根づく
＜資料１＞ 県立高校学力向上推進総合プラン（２００５～２００７）における推進指定校
下記内容は、昨年も掲載させて頂いた河合塾の情報誌の内容です。
中高連携を活発化させる県の取り組み
鹿児島県では現在、県全体としての取り組みが活発化している。学力向上面に関連しては、2005年度から2007年度にかけて、「県立高校学力向上推進総合プラン」が推進された。
主な取り組みとしては、まず、学力向上推進校8校、進学指導推進校13校が指定された＜資料1＞。学力向上推進校には専門高校、進学指導推進校には普通科系の高校が指定されており、県全体としての学力の向上を目的としている。指定された高校では、延べ37回の公開授業や、教科研究会などを実施。公開授業は中学教員も参観できるようにするとともに、教科研究会も中学・高校合同で進めるなど、中高連携が進められている。
「県立高校学力向上推進総合プラン」は2007 年度で完了し、2008年度からは「県立高校学力向上推進プロジェクト」がスタートしているが、この理念は継承され、継続指定を受けた進学指導推進校を中心として同様の活動が進行している。
また、進学指導推進校の教員を中心として、県内の指導力に優れた教員96名を「学力向上推進委員」に任命。委員たちには、地域の進路指導のリーダー的役割が期待されている。委員同士でテーマごとに６～７名のグループを編成し、授業方法の工夫や、難関大学の入試問題研究など、さまざまな教科研究が進行している。
また、県教育委員会では2005年度から、夏休みに「夏トライ！グレード・アップ・ゼミ」を開催している。対象は県内の高校２年生で、鹿児島中央高校を会場として行われる。３日間の公開講座を受講（１日80分授業×3時限）するほか、鹿児島大学のオープンキャンパスにも参加している。「夏トライ！グレード・アップ・ゼミ」の公開講座を担当するのも、学力向上推進委員が中心となっている。指導力向上のために、公開講座を参観する若手教員も約100名にのぼっている。
生徒にとっても、他校の生徒と机を並べて学ぶことはいい刺激になっているようで、「いつもとは違う緊張感があり、貴重な経験になった」「他校生の勉強のやり方を見て、意識が高まった」といった感想が寄せられている。生徒同士が高校の枠を超えて、お互いを高め合うような関係を築くために、50分間の交流会も用意されている。高校2 年生の早い時期から、目的意識、学習意欲を高めることにつながっているようだ。このように、さまざまな成果が期待できることから、このゼミへの参加者は、年々大幅に増加している（2005年度201名→2008年度364名）。
「鹿児島県進学指導ステップアップ研究会」の設立
「鹿児島県進学指導ステップアップ研究会」の設立
こうした県全体の取り組みの一方で、高校教員による自主的な動きも出てきている。
「進学における鹿児島県の低迷の長期化を受けて、2006年度末の県内進路指導主任会で『鹿児島をどげんかせんといかん！』という気運が高まりました。教員同士が交流する機会が減り、指導方法のノウハウが伝授されなくなっているのが要因ではないかという意見が、この会で数多く出されました。元来、鹿児島県には、先輩から後輩へと伝承する『郷中教育』の文化が根づいていたはずなのに、いつの間にかそれが喪失しかけていたのです。その反省に立って、2007 年度に、教員有志による『鹿児島県進学指導ステップアップ研究会（鹿進研）』を設立。県全体の教育力を高めるための多様な活動を展開しています」（鹿児島県立甲南高校・藤崎恭一先生）
県内の難関大学志望者が一堂に会する「郷中 ゼミ」
鹿進研の活動で最も注目されるのが「郷中ゼミ」だ。３年次の夏休みに２日間、２年次の冬休みに１日間、公立高校の難関大学志望者が一堂に会して、授業を受講するスタイルだ。Ｌ１（文系。東京大学、京都大学、一橋大学志望者対象）、Ｓ１（理系。東京大学、京都大学、東京工業大学志望者対象）、Ｌ２（文系。旧帝大等志望者対象）、Ｓ２（理系。旧帝大等志望者対象）の４コースがある。2008年度の夏休みの郷中ゼミは、離島の高校の生徒も含めて、約20 校300名程度が参加している。
「授業では、難関大学のレベルにあわせた教材を用意し、かなり高度な内容になっています。他校の生徒たちが頑張っている姿に刺激を受けて、本校でも、さらに難関大学を目指す生徒が増えているという手応えを得ています」（鹿児島県立加治木高等学校・北浩憲先生）
また、郷中ゼミの授業には、数多くの教員が参観に訪れている。ほかにも、教員を対象に2種類の研修がある。中堅・若手研修会（キャリアアップ研修会）では、他県から講師を招聘し、講演会や分科会などの多彩なメニューで実施されている。進路主任研修会では、各学校の現状を中心に意見交換し、貴重な情報収集の場となっている。
「そうした場を通して、先輩教員が他校の教員にも積極的に声をかけてくださり、横の連携が強化されています。高校間の垣根を低くして、県全体として優れた指導方法を継承していこうという雰囲気が高まっています」（鹿児島市立鹿児島玉龍高校・坂本昌弥先生）
先輩が後輩を教育する独自の風土が根づく
鹿進研の活動以外でも、先輩が後輩を教育するのが当然という意識は、さまざまな形で見られる。
例えば、後ほど詳述するように、鶴丸高校では、高校の進路行事に卒業生が積極的に協力する姿勢を見せている。国公立大学の受験のために全国各地に出向く後輩の面倒を先輩社会人が見る伝統も堅持されている。
しかも、その風土は公立高校に限ってのことではない。私立高校でも同様だ。
「本校の体育祭では生徒の４分の１近くが応援団に所属します。そこで、先輩に応援団合戦の振り付けなどを指導される中で、自然と親密な縦の関係が築かれています。また、寮生活を通して、先輩が生活面の指導や、勉強のやり方など、本校ならではの流儀を教えるのも伝統になっています。そのため、愛校心の強い卒業生が多く、彼らは後輩の役に立ちたいという思いを持っていますから、東大見学会をはじめとする進路行事にも、積極的に協力してくれます」（ラ・サール高校・麻生善三先生）
そうした先輩、後輩の人間関係が醸成されていることが、鹿児島県の大きな強みといえるだろう。
以上、見てきた受験風土を踏まえて、鹿児島県の各高校では、どのような進路指導が実施されているのか、具体的に見てみることにしよう。
＜資料１＞ 県立高校学力向上推進総合プラン（２００５～２００７）における推進指定校
| 学力向上推進校（８校） | 鹿児島西、枕崎、吹上、隼人工業、串良商業、鹿屋農業、垂水、奄美 |
| 進学指導推進校（１３校） | 指宿、加世田、川辺、伊集院、川内、出水、大口、加治木、国分、志布志 鹿屋、種子島、大島 |
09.21.23:52
鹿児島県内公立高校の国公立大学の推移
甲南高校の難関国立大学の合格者数の推移を掲載します。
甲南高校の卒業生数は、平成１８（２００６）年度以前はわかりませんので、定員が同じ鶴丸高校の卒業生数を使用しています。
東大は、１９７０年代から１９９０年代まではほぼ合格者がいましたが、２００１年から２００４年は合格していませんでした。２００５年度以降は、ＫＩプロジェクトの実施により毎年合格者を出すようになりましたが平成２２年度は合格者がいませんでした。この傾向は、京都大学も同様です。
九州大学には、１９７８年に１０３人が合格しましたが、翌年度には６４人に減少しており、その後は４２人から８０人の間を推移しています。１９９４年度には３８人に減少し、１９９８年度には２５人まで減少し、２００８年度を除き、２０人台の合格者数となっています。
志学館高等部の１回生の卒業は平成５(1993)年度、池田学園池田高校の１回生の卒業は翌年の平成６(1994)年度で、樟南高校普通科文理コース、鹿児島実業高校文理科コースの１回生の卒業は平成１０（1998）年度です。
このことから、それまでの甲南高校の上位層が、志学館高等部、池田学園池田高校に流れ、樟南高校普通科文理コース、鹿児島実業文理科の創設によって、この２校の特待を取得した学生が甲南高校から鶴丸高校への受験にシフトし、鶴丸高校の不合格者が樟南高校、鹿児島実業高校に流れた結果、定員の減少も加わって九大合格者数が減少したものと推計できます。
これによって、甲南高校の旧帝大合格レベルの学生数が、１９７０年代は鶴丸高校の６割程度から現在では３～４割程度に低下していると想定されます。
私立高校の進出に伴う影響が、鶴丸高校ではほとんどなかったのに対して、甲南高校に出ているものと思われ、鹿児島中央高校、鹿児島玉龍高校なども影響を受けているものと思われます。
甲南高校の難関国立大学合格実績 【 】は、旧帝大合格者 （ ）は卒業生数に対する割合
甲南高校の卒業生数は、平成１８（２００６）年度以前はわかりませんので、定員が同じ鶴丸高校の卒業生数を使用しています。
東大は、１９７０年代から１９９０年代まではほぼ合格者がいましたが、２００１年から２００４年は合格していませんでした。２００５年度以降は、ＫＩプロジェクトの実施により毎年合格者を出すようになりましたが平成２２年度は合格者がいませんでした。この傾向は、京都大学も同様です。
九州大学には、１９７８年に１０３人が合格しましたが、翌年度には６４人に減少しており、その後は４２人から８０人の間を推移しています。１９９４年度には３８人に減少し、１９９８年度には２５人まで減少し、２００８年度を除き、２０人台の合格者数となっています。
志学館高等部の１回生の卒業は平成５(1993)年度、池田学園池田高校の１回生の卒業は翌年の平成６(1994)年度で、樟南高校普通科文理コース、鹿児島実業高校文理科コースの１回生の卒業は平成１０（1998）年度です。
このことから、それまでの甲南高校の上位層が、志学館高等部、池田学園池田高校に流れ、樟南高校普通科文理コース、鹿児島実業文理科の創設によって、この２校の特待を取得した学生が甲南高校から鶴丸高校への受験にシフトし、鶴丸高校の不合格者が樟南高校、鹿児島実業高校に流れた結果、定員の減少も加わって九大合格者数が減少したものと推計できます。
これによって、甲南高校の旧帝大合格レベルの学生数が、１９７０年代は鶴丸高校の６割程度から現在では３～４割程度に低下していると想定されます。
私立高校の進出に伴う影響が、鶴丸高校ではほとんどなかったのに対して、甲南高校に出ているものと思われ、鹿児島中央高校、鹿児島玉龍高校なども影響を受けているものと思われます。
甲南高校の難関国立大学合格実績 【 】は、旧帝大合格者 （ ）は卒業生数に対する割合
| 年度 | 卒業 生数 |
東 大 |
京 大 |
阪 大 |
東 北 大 |
名 大 |
九 大 |
北 大 |
旧帝大計 | 一 橋 大 |
東 工 大 |
小 計 |
合 計 |
医 学 部 |
合計 |
| 2010 | 315 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 26 | 0 | 31( 9.8) | 2 | 0 | 2 | 33(10.5) | 4(1.3) | 37(11.7) |
| 2009 | 303 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 22 | 1 | 34(11.2) | 1 | 0 | 1 | 35(11.6) | 5(1.7) | 40(13.2) |
| 2008 | 308 | 4 | 3 | 1 | 0 | 1 | 32 | 0 | 41(13.3) | 3 | 0 | 3 | 44(14.3) | 2(0.6) | 46(14.9) |
| 2007 | 349 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 27 | 0 | 39(11.2) | 0 | 1 | 1 | 40(11.5) | 2(0.6) | 42(12.0) |
| 2006 | (357) | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 25 | 0 | 29( 8.1) | 1 | 2 | 3 | 32( 9.0) | ||
| 2005 | (360) | 1 | 1 | 6 | 0 | 1 | 27 | 0 | 36(10.0) | 1 | 2 | 3 | 39(10.8) | ||
| 2004 | (399) | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 28 | 0 | 34( 8.5) | 0 | 1 | 1 | 35( 8.8) | ||
| 2003 | (396) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 24 | 1 | 28( 7.1) | 1 | 2 | 3 | 31( 7.6) | ||
| 2002 | (400) | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 18 | 2 | 25( 6.3) | 0 | 0 | 0 | 25( 6.3) | ||
| 2001 | (399) | 0 | 3 | 1 | 4 | 1 | 27 | 0 | 36( 9.0) | 0 | 0 | 0 | 36( 9.0) | ||
| 2000 | (397) | ||||||||||||||
| 1999 | (428) | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 10 | 0 | 14( 3.3) | 0 | 0 | 0 | 14(3.3) | ||
| 1998 | (452) | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 25 | 0 | 27( 6.0) | 3 | 1 | 4 | 31(6.9) | 樟南文理 鹿実文理 |
|
| 1997 | (451) | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 39 | 1 | 46(10.2) | 2 | 0 | 2 | 48(10.5) | ||
| 1996 | (448) | 2 | 2 | 4 | 0 | 1 | 26 | 0 | 35( 7.8) | 0 | 0 | 0 | 35( 7.8) | ||
| 1995 | (455) | 3 | 3 | 1 | 0 | 1 | 39 | 1 | 48(10.5) | 5 | 1 | 6 | 54(11.9) | ||
| 1994 | (448) | 3 | 3 | 4 | 0 | 2 | 38 | 4 | 54(12.1) | 1 | 1 | 2 | 56(12.5) | 池田学園池田 | |
| 1993 | (499) | 2 | 3 | 1 | 0 | 1 | 64 | 0 | 71(14.2) | 2 | 0 | 2 | 73(14.6) | 志学館高等部 | |
| 1992 | (512) | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 48 | 0 | 56(10.9) | 2 | 4 | 6 | 62(12.1) | ||
| 1991 | (491) | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 58 | 0 | 63(12.8) | 3 | 1 | 4 | 67(13.6) | ||
| 1990 | (500) | 6 | 1 | 1 | 0 | 0 | 53 | 0 | 61(12.2) | 3 | 1 | 4 | 65(13.0) | ||
| 1989 | (494) | 4 | 2 | 2 | 0 | 2 | 71 | 1 | 82(16.6) | 2 | 2 | 4 | 86(17.4) | ||
| 1988 | (494) | 4 | 5 | 4 | 1 | 2 | 69 | 1 | 86(17.4) | 0 | 7 | 7 | 93(18.8) | ||
| 1987 | (498) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 80 | 0 | 81(16.3) | 0 | 2 | 2 | 83(16.7) | ||
| 1986 | (485) | 1 | 3 | 6 | 1 | 0 | 42 | 0 | 53(10.9) | 4 | 0 | 4 | 57(11.8) | ||
| 1985 | (493) | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | 48 | 0 | 53(10.8) | 2 | 1 | 3 | 56(11.4) | ||
| 1984 | (503) | 3 | 5 | 2 | 0 | 0 | 43 | 0 | 53(10.5) | ||||||
| 1983 | (495) | 6 | 4 | 1 | 0 | 1 | 64 | 0 | 76(15.4) | ||||||
| 1982 | (500) | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 47 | 0 | 52(10.4) | ||||||
| 1981 | (499) | ||||||||||||||
| 1980 | (493) | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | 50 | 0 | 59(12.0) | 2 | 0 | 2 | 61(12.4) | ||
| 1979 | 494 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 64 | 0 | 67(13.6) | 1 | 0 | 1 | 68(13.8) | ||
| 1978 | (547) | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 103 | 0 | 106(19.4) | ||||||
| 1977 | (538) | ||||||||||||||
| 1976 | (513) | ||||||||||||||
| 1975 | (496) | 4 | 6 | 3 | 49 | 62(12.5) | 62(12.5) | ||||||||
| 1974 | (511) | 7 | 4 | 47 | 2 | 60(11.7) | 2 | 2 | 62(12.1) |
09.20.22:40
鹿児島情報高校の特待制度
受験ママさんから鹿児島情報高校の特待制度についてご質問がありましたので掲載します。
特待制度には、ｅ－プレップ科を対象にしたＡＯ特待入試合格者、入学試験の成績優秀者、スポーツ優秀者などがあります。
具体的には、以下のとおりです。
成績優秀者は、学科別に指定されるようです。
①成績奨学生
・入学試験の成績により奨学生の指定をします。
（但し、平成23年3月中学校卒業見込みの者）
（１）5教科受験生（普通科系）及び3教科受験生（専門系）
成績によりAからDの4段階の奨学生指定をします。
（２）AO奨学生合格者
・英検準2級合格者・・・・・・・・B奨学生として指定
・英検2級合格者・・・・・・・・・・A奨学生として指定
②兄弟姉妹の学納金軽減措置
・兄弟姉妹が同時に在籍しているとき、下の弟妹は上の兄姉が卒業するまでC奨学生の指定をします。
③部活動奨学生
※部活動の活性化を目的に、A～Dの4段階の部活動奨学生制度があります。
（１）対象部活動
野球・柔道・水泳・サッカー・バスケット・ラグビー・吹奏楽
（２）対象者（含条件）
①各部活動で技能が優れていること。
②中学校長の推薦を得られること。
③学業および生活態度が基準に達していること。
（３）採用人数
約４０名（Aランク～Dランク合計）
特待制度には、ｅ－プレップ科を対象にしたＡＯ特待入試合格者、入学試験の成績優秀者、スポーツ優秀者などがあります。
具体的には、以下のとおりです。
成績優秀者は、学科別に指定されるようです。
①成績奨学生
・入学試験の成績により奨学生の指定をします。
（但し、平成23年3月中学校卒業見込みの者）
（１）5教科受験生（普通科系）及び3教科受験生（専門系）
成績によりAからDの4段階の奨学生指定をします。
（２）AO奨学生合格者
・英検準2級合格者・・・・・・・・B奨学生として指定
・英検2級合格者・・・・・・・・・・A奨学生として指定
②兄弟姉妹の学納金軽減措置
・兄弟姉妹が同時に在籍しているとき、下の弟妹は上の兄姉が卒業するまでC奨学生の指定をします。
③部活動奨学生
※部活動の活性化を目的に、A～Dの4段階の部活動奨学生制度があります。
（１）対象部活動
野球・柔道・水泳・サッカー・バスケット・ラグビー・吹奏楽
（２）対象者（含条件）
①各部活動で技能が優れていること。
②中学校長の推薦を得られること。
③学業および生活態度が基準に達していること。
（３）採用人数
約４０名（Aランク～Dランク合計）
| 奨学生 | 授業料① | 奨学金② | 負担金③＝①－② | 就学支援金④ | 実質負担金 |
| Ａ奨学生 | 45000 | 45000 | 0 | 0 | 0 |
| Ｂ奨学生 | 45000 | 36500 | 8500 | 8500 | 0 |
| Ｃ奨学生 | 45000 | 28000 | 17000 | 9900 | 7100 |
| Ｄ奨学生 | 45000 | 14000 | 31000 | 9900 | 21100 |
支給額の基準は月9,900円ですが、両親の所得によっては14,850円又は、19,800円支給されます。
09.19.23:07
鹿児島県内公立高校の国公立大学の推移
鹿児島県内の公立高校の国公立大学の合格実績が、昔に比べて低下したと言われています。たとえば、昔であれば鶴丸・甲南・鹿児島中央では九大合格者数が１００人近くいたとか、越えていたとかそういう話がでます。しかし、それ以外はデータで示されたものはあまりありません。
そこで今回は、鶴丸高校の難関国公立大学の合格実績について掲載してみたいと思います。
昔は、鹿児島県内の私立の進学校は、ラ・サール高校のみでしたが、その後、志学館や池田学園などの中高一貫教育校が出てきており、これらの高校との関係を頭に入れておく必要があります。
鶴丸高校の難関国立大学の合格実績の状況は下表のとおりです。
鶴丸高校の定員は、最大で５５０人となっています。
国公立大学の入試の変遷は以下のとおりです。
①昭和24(1949)年度から53(1978)年度までは、｢一期校･二期校｣ 時代 (東大などの旧帝大系は一期校)で､旧帝大の併願は不可能でした。
②昭和54(1979)年度から61(1986)年度までは｢入試期日の一本化｣ と｢共通第一次学力試験｣ 時代で､受験機会が１回となりました。ただし｢共通第一次学力試験｣ は平成元年度まで継続されました。
③昭和62(1987)年度以降は、新たな ｢受験機会の複数化｣ 時代 (当初東大はB日程グループ､その後平成2年度から原則的分離分割方式へ)となり、昭和６２(1987)年、昭和６３(1988）は、東大・京大のダブル合格者が多くでました。
東大合格者数は、１９７２年度の３１人が最高で、１９８３年度、１９９９年度、２００１年度に２９人となっています。
京大合格者数は、東大・京大の併願が可能となった１９８７年度から１９９１年度に多くなり、最高で１７人となっています。
旧帝大の合格者数は、１９７４年度に最高の１２８人となっていますが、卒業生数に対する割合を見ると、２００１年度が２９．８％（１１９人）で最高となっており、近年は８０人台となっており、卒業生数に対する割合は２８％台と高くなっています。
これは、定員数の減少に比較して、学力上位層の減少が少ないことが起因していると考えます。
定員数の減少から相対的に難関国立大学の合格者数は減少傾向にありますが、一方で卒業生数に対する割合は高くなっていることから、現状を維持しているものと想定される。
医学部を含めると、卒業生数に対する割合は２０１０年には４０％に達しています。
志学館高等部の１回生の卒業は平成５(1993)年度、池田学園池田高校の１回生の卒業は翌年の平成６(1994)年度です。特に、それ以降で大きな変化はありません。
平成１０(1998)年度は、東大に志学館高等部６人、池田学園池田高校４人が合格していますが、その年鶴丸高校は２６人が合格しています。
鶴丸高校の難関国立大学合格実績 【 】は、旧帝大合格者 （ ）は卒業生数に対する割合
1975年の東大合格者数は、鶴丸高校１００周年記念誌による。
そこで今回は、鶴丸高校の難関国公立大学の合格実績について掲載してみたいと思います。
昔は、鹿児島県内の私立の進学校は、ラ・サール高校のみでしたが、その後、志学館や池田学園などの中高一貫教育校が出てきており、これらの高校との関係を頭に入れておく必要があります。
鶴丸高校の難関国立大学の合格実績の状況は下表のとおりです。
鶴丸高校の定員は、最大で５５０人となっています。
国公立大学の入試の変遷は以下のとおりです。
①昭和24(1949)年度から53(1978)年度までは、｢一期校･二期校｣ 時代 (東大などの旧帝大系は一期校)で､旧帝大の併願は不可能でした。
②昭和54(1979)年度から61(1986)年度までは｢入試期日の一本化｣ と｢共通第一次学力試験｣ 時代で､受験機会が１回となりました。ただし｢共通第一次学力試験｣ は平成元年度まで継続されました。
③昭和62(1987)年度以降は、新たな ｢受験機会の複数化｣ 時代 (当初東大はB日程グループ､その後平成2年度から原則的分離分割方式へ)となり、昭和６２(1987)年、昭和６３(1988）は、東大・京大のダブル合格者が多くでました。
東大合格者数は、１９７２年度の３１人が最高で、１９８３年度、１９９９年度、２００１年度に２９人となっています。
京大合格者数は、東大・京大の併願が可能となった１９８７年度から１９９１年度に多くなり、最高で１７人となっています。
旧帝大の合格者数は、１９７４年度に最高の１２８人となっていますが、卒業生数に対する割合を見ると、２００１年度が２９．８％（１１９人）で最高となっており、近年は８０人台となっており、卒業生数に対する割合は２８％台と高くなっています。
これは、定員数の減少に比較して、学力上位層の減少が少ないことが起因していると考えます。
定員数の減少から相対的に難関国立大学の合格者数は減少傾向にありますが、一方で卒業生数に対する割合は高くなっていることから、現状を維持しているものと想定される。
医学部を含めると、卒業生数に対する割合は２０１０年には４０％に達しています。
志学館高等部の１回生の卒業は平成５(1993)年度、池田学園池田高校の１回生の卒業は翌年の平成６(1994)年度です。特に、それ以降で大きな変化はありません。
平成１０(1998)年度は、東大に志学館高等部６人、池田学園池田高校４人が合格していますが、その年鶴丸高校は２６人が合格しています。
鶴丸高校の難関国立大学合格実績 【 】は、旧帝大合格者 （ ）は卒業生数に対する割合
| 年度 | 卒業 生数 |
東 大 |
京 大 |
阪 大 |
東 北 大 |
名 大 |
九 大 |
北 大 |
旧帝大計 | 一 橋 大 |
東 工 大 |
小 計 |
合 計 |
医 学 部 |
合計 |
| 2010 | 306 | 15 | 4 | 15 | 3 | 2 | 48 | 0 | 87(28.4) | 7 | 2 | 9 | 96(31.4) | 32(10.5) | 128(41.8) |
| 2009 | 310 | 14 | 4 | 12 | 3 | 3 | 45 | 1 | 82(26.5) | 7 | 2 | 9 | 91(29.4) | 24【3】(7.7) | 112(36.1) |
| 2008 | 312 | 22 | 6 | 10 | 2 | 47 | 1 | 88(28.2) | 7 | 4 | 11 | 99(31.7) | 22【３】(7.1) | 118(37.8) | |
| 2007 | 351 | 16 | 3 | 10 | 2 | 1 | 33 | 1 | 66(18.8) | 5 | 1 | 6 | 72(20.5) | 32(9.1) | 104(29.6) |
| 2006 | 357 | 21 | 9 | 4 | 0 | 1 | 46 | 0 | 81(22.7) | 5 | 3 | 8 | 89(24.9) | 23(6.4) | 111(31.1) |
| 2005 | 360 | 21 | 7 | 13 | 1 | 2 | 46 | 1 | 91(25.3) | 11 | 7 | 18 | 109(30.3) | 38【3】(10.6) | 144(40.0) |
| 2004 | 399 | 22 | 2 | 9 | 2 | 3 | 43 | 1 | 82(20.6) | 7 | 6 | 13 | 95(23.8) | 27 (6.8) | 118(29.6) |
| 2003 | 396 | 17 | 11 | 7 | 0 | 3 | 36 | 1 | 75(18.9) | 3 | 2 | 5 | 80(20.2) | ||
| 2002 | 400 | 24 | 9 | 8 | 1 | 1 | 41 | 5 | 89(22.3) | ||||||
| 2001 | 399 | 29 | 9 | 6 | 3 | 4 | 66 | 2 | 119(29.8) | 12 | 6 | 18 | 137(34.3) | ||
| 2000 | 397 | 14 | |||||||||||||
| 1999 | 428 | 29 | 8 | 12 | 2 | 2 | 55 | 1 | 109(25.5) | 6 | 4 | 10 | 119(27.8) | 44(10.3) | 163(38.1) |
| 1998 | 452 | 26 | 9 | 56 | 91(20.1) | 5 | 6 | 11 | 102(22.6) | 樟南文理 鹿実文理 |
|||||
| 1997 | 451 | 7 | 6 | 13 | 0 | 3 | 41 | 3 | 73(16.2) | 5 | 6 | 11 | 84(18.6) | ||
| 1996 | 448 | 18 | 12 | 7 | 3 | 3 | 39 | 2 | 84(18.8) | 6 | 5 | 11 | 95(21.2) | ||
| 1995 | 455 | 20 | 4 | 17 | 3 | 1 | 40 | 0 | 85(18.7) | 6 | 6 | 12 | 97(21.3) | ||
| 1994 | 448 | 26 | 8 | 12 | 3 | 2 | 57 | 3 | 111(24.8) | 8 | 8 | 16 | 127(28.3) | 池田学園池田 | |
| 1993 | 499 | 19 | 9 | 3 | 4 | 4 | 43 | 0 | 82(16.4) | 18 | 4 | 22 | 104(20.8) | 志学高等部 | |
| 1992 | 512 | 17 | 8 | 11 | 4 | 2 | 56 | 5 | 103(20.1) | 21 | 8 | 29 | 132(25.8) | ||
| 1991 | 491 | 15 | 15 | 14 | 4 | 1 | 48 | 2 | 99(20.2) | 13 | 3 | 16 | 115(23.4) | ||
| 1990 | 500 | 12 | 14 | 8 | 4 | 1 | 35 | 2 | 76(15.2) | 8 | 4 | 12 | 88(17.6) | ||
| 1989 | 494 | 15 | 17 | 8 | 4 | 8 | 60 | 4 | 116(23.5) | 6 | 6 | 12 | 128(25.9) | ||
| 1988 | 494 | 11 | 15 | 16 | 3 | 1 | 46 | 0 | 92(18.6) | 12 | 5 | 17 | 109(22.1) | ||
| 1987 | 498 | 15 | 16 | 12 | 3 | 3 | 69 | 0 | 118(23.7) | 9 | 8 | 17 | 135(27.1) | ||
| 1986 | 485 | 12 | 3 | 11 | 2 | 1 | 43 | 2 | 74(15.3) | 7 | 4 | 11 | 85(17.5) | ||
| 1985 | 493 | 19 | 9 | 12 | 2 | 2 | 45 | 3 | 92(18.7) | 11 | 5 | 16 | 108(21.9) | ||
| 1984 | 503 | 19 | 3 | 10 | 2 | 1 | 30 | 2 | 67(13.3) | ||||||
| 1983 | 495 | 29 | 2 | 11 | 3 | 1 | 50 | 1 | 97(19.6) | ||||||
| 1982 | 500 | 16 | 6 | 6 | 3 | 4 | 48 | 2 | 85(17.0) | ||||||
| 1981 | 499 | 18 | |||||||||||||
| 1980 | 493 | 26 | 11 | 2 | 3 | 2 | 50 | 2 | 96(19.5) | 8 | 3 | 11 | 107(21.7) | ||
| 1979 | 494 | 20 | 8 | 7 | 3 | 1 | 56 | 1 | 96(19.4) | 11 | 11 | 107(21.7) | |||
| 1978 | 547 | 19 | 9 | 5 | 68 | 1 | 102(18.6) | ||||||||
| 1977 | 547 | 25 | |||||||||||||
| 1976 | 513 | 16 | |||||||||||||
| 1975 | 496 | 21 | 1 | 5 | 85 | 112(22.6) | |||||||||
| 1974 | 511 | 20 | 9 | 99 | 128(25.0) | 13 | 13 | 145(28.4) |
09.18.23:39
全統マーク模試（高３ ８月）
８月に実施された全統マーク模試の概要について掲載します。
マーク模試の受検者数は、３５万８千人で、現役３２万人、高卒３万８千人となっています。
高卒の平均点は、現役の３割程度高くなっています。
全統マーク模試（高３ ８月）
マーク模試の受検者数は、３５万８千人で、現役３２万人、高卒３万８千人となっています。
高卒の平均点は、現役の３割程度高くなっています。
全統マーク模試（高３ ８月）
| 教科・科目 | 配点 | 平均点 | 受検者数 | ||||
| 計 | 現役 | 高卒 | 計 | 現役 | 高卒 | ||
| 英語 | 200 | 100.7 | 97.4 | 127.9 | 357772 | 319967 | 37805 |
| リスニング | 50 | 26.1 | 25.4 | 32.2 | 328561 | 292995 | 35566 |
| 英語＋リスニング | 200 | 102.5 | 99.3 | 129.6 | 328123 | 293630 | 34493 |
| 数学ⅠＡ | 100 | 60.5 | 59.1 | 72.2 | 274014 | 244872 | 29142 |
| 数学ⅡＢ | 100 | 48.5 | 46.3 | 66.2 | 257254 | 228996 | 28258 |
| 数学計 | 200 | 109.1 | 105.6 | 138.6 | 263249 | 234757 | 28492 |
| 国語 | 200 | 90.2 | 88.3 | 106.8 | 344188 | 308555 | 35633 |
| 英数国総合 | 265526 | 238324 | 27202 | ||||
| 物理Ⅰ | 100 | 57.3 | 55.5 | 70.3 | 101071 | 88392 | 12679 |
| 化学Ⅰ | 100 | 51.1 | 48.9 | 66.6 | 153784 | 134637 | 19147 |
| 世界史Ｂ | 100 | 49.5 | 47.6 | 65.7 | 65751 | 58976 | 6775 |
| 現代社会 | 100 | 51.3 | 50.3 | 64.0 | 88723 | 82169 | 6554 |
| ５－７理系 | 900 | 486.0 | 470.7 | 598.0 | 132802 | 116890 | 15912 |
| 理系 | 159316 | 140348 | 18968 | ||||
09.17.21:49
九大プレテスト（２０１０年第１回）
北九州予備校の九大プレテスト（２０１０年７月）の第１志望者数、Ｈ２２年度入試の前期志願者数を加えてみました。
Ｈ２２年度の前期志願者数５０７１人に対して、九大プレテストの受験者数が６０６７人で、第１志望登録した者が５７６８人となっています。模試の受験者は、志望校の変更も考えられますが、判定評価には十分な受験者数ではないかと思われます。
学科別受験者数
Ｈ２２年度の前期志願者数５０７１人に対して、九大プレテストの受験者数が６０６７人で、第１志望登録した者が５７６８人となっています。模試の受験者は、志望校の変更も考えられますが、判定評価には十分な受験者数ではないかと思われます。
学科別受験者数
| 学部 | 学科 | 前期 定員 |
Ｈ２２ 前期 志願者数 |
受験者数 | 進研模試 マーク ドッキング 希望者数 |
配点 |
判定 | ||||
| 第１志望 | 第１・２志望 | Ａ | Ｂ | Ｃ | Ｄ | ||||||
| 計 | 1843 | 5071 | 5768 | 9832 | 8901 | ||||||
| 文系 | 517 | 1479 | 1936 | 2807 | 2599 | ||||||
| 文学 | 134 | 363 | 452 | 458 | 431 | 500 | 275 | 257 | 251 | 250以下 | |
| 教育 | 39 | 101 | 358 | 459 | 420 | 600 | 314 | 292 | 280 | 279以下 | |
| 法 | 159 | 395 | 505 | 792 | 749 | 600 | 362 | 347 | 316 | 315以下 | |
| 経済 | 経済・経営 | 116 | 429 | 497 | 891 | 826 | 600 | 338 | 323 | 287 | 286以下 |
| 経済工 | 69 | 191 | 124 | 207 | 173 | 700 | 321 | 280 | 228 | 227以下 | |
| 理系 | 1326 | 3592 | 3832 | 7025 | 6302 | ||||||
| 理 | 182 | 438 | 519 | 1227 | 1078 | ||||||
| 物理学科 | 42 | 97 | 231 | 202 | 700 | 312 | 272 | 215 | 214以下 | ||
| 化学科 | 41 | 130 | 325 | 288 | 700 | 317 | 286 | 189 | 188以下 | ||
| 地球惑星科学科 | 29 | 65 | 135 | 114 | 700 | 298 | 257 | 211 | 210以下 | ||
| 数学科 | 36 | 135 | 227 | 203 | 700 | 317 | 302 | 210 | 209以下 | ||
| 生物学科 | 34 | 92 | 309 | 271 | 700 | 297 | 256 | 209 | 208以下 | ||
| 医 | 216 | 597 | 879 | 1184 | 908 | ||||||
| 医学科 | 95 | 266 | 448 | 486 | 243 | 700 | 542 | 467 | 437 | 436以下 | |
| 生命科学科 | 8 | 27 | 89 | 199 | 187 | 700 | 419 | 362 | 306 | 305以下 | |
| 保健学科 看護学専攻 |
59 | 143 | 149 | 153 | 149 | 400 | 154 | 127 | 96 | 95以下 | |
| 保健学科 放射線技術科学 専攻 |
27 | 65 | 96 | 152 | 146 | 700 | 279 | 217 | 181 | 180以下 | |
| 保健学科 検査技術科学 専攻 |
27 | 96 | 97 | 194 | 183 | 700 | 267 | 226 | 199 | 198以下 | |
| 歯 | 37 | 124 | 100 | 198 | 181 | 700 | 345 | 303 | 242 | 241以下 | |
| 薬 | 67 | 159 | 451 | 851 | 809 | ||||||
| 創薬科学科 | 43 | 78 | 290 | 367 | 351 | 700 | 324 | 287 | 246 | 245以下 | |
| 臨床薬学科 | 24 | 81 | 161 | 484 | 458 | 700 | 371 | 340 | 283 | 282以下 | |
| 工 | 681 | 1403 | 1195 | 2337 | 2172 | ||||||
| エネルギー 科学科 |
83 | 84 | 236 | 217 | 700 | 298 | 242 | 231 | 230以下 | ||
| 建築科 | 53 | 133 | 265 | 243 | 700 | 312 | 262 | 236 | 235以下 | ||
| 電気情報 工学科 |
133 | 369 | 614 | 580 | 700 | 302 | 252 | 231 | 230以下 | ||
| 物質科学 工学科 |
142 | 157 | 336 | 315 | 700 | 303 | 247 | 231 | 230以下 | ||
| 地球環境 工学科 |
127 | 86 | 296 | 269 | 700 | 299 | 247 | 222 | 221以下 | ||
| 機械航空学科 | 143 | 366 | 590 | 548 | 700 | 311 | 276 | 230 | 229以下 | ||
| 芸術工 | 143 | 413 | 212 | 488 | 462 | ||||||
| 音響設計 | 32 | 74 | 71 | 133 | 128 | 700 | 301 | 245 | 201 | 200以下 | |
| 画像設計 | 19 | 69 | 53 | 96 | 90 | 700 | 277 | 228 | 194 | 193以下 | |
| 環境設計 | 29 | 86 | 27 | 106 | 101 | 700 | 277 | 235 | 201 | 200以下 | |
| 工業設計 | 32 | 87 | 24 | 60 | 56 | 700 | 284 | 235 | 196 | 195以下 | |
| 芸術情報設計 | 31 | 97 | 37 | 93 | 87 | 700 | 279 | 231 | 191 | 190以下 | |
| 農 | 180 | 458 | 476 | 740 | 701 | 750 | 332 | 256 | 219 | 218以下 | |
09.16.20:49
九大プレテスト（２０１０年第１回）
北九州予備校の九大プレテスト（２０１０年７月）の第１志望者数、Ｈ２２年度入試の前期志願者数を加えてみました。
Ｈ２２年度の前期志願者数５０７１人に対して、九大プレテストの受験者数が６０６７人で、第１志望登録した者が５７６８人となっています。模試の受験者は、志望校の変更も考えられますが、判定評価には十分な受験者数ではないかと思われます。
学科別受験者数
Ｈ２２年度の前期志願者数５０７１人に対して、九大プレテストの受験者数が６０６７人で、第１志望登録した者が５７６８人となっています。模試の受験者は、志望校の変更も考えられますが、判定評価には十分な受験者数ではないかと思われます。
学科別受験者数
| 学部 | 学科 | 前期 定員 |
Ｈ２２前期 志願者数 |
受験者数 | 進研模試マーク ドッキング希望者数 |
|
| 第１志望 | 第１・２志望 | |||||
| 計 | 1843 | 5071 | 5768 | 9832 | 8901 | |
| 文系 | 517 | 1479 | 1936 | 2807 | 2599 | |
| 文学 | 134 | 363 | 452 | 458 | 431 | |
| 教育 | 39 | 101 | 358 | 459 | 420 | |
| 法 | 159 | 395 | 505 | 792 | 749 | |
| 経済 | 経済・経営 | 116 | 429 | 497 | 891 | 826 |
| 経済工 | 69 | 191 | 124 | 207 | 173 | |
| 理系 | 1326 | 3592 | 3832 | 7025 | 6302 | |
| 理 | 182 | 438 | 519 | 1227 | 1078 | |
| 物理学科 | 42 | 97 | 231 | 202 | ||
| 化学科 | 41 | 130 | 325 | 288 | ||
| 地球惑星科学科 | 29 | 65 | 135 | 114 | ||
| 数学科 | 36 | 135 | 227 | 203 | ||
| 生物学科 | 34 | 92 | 309 | 271 | ||
| 医 | 216 | 597 | 879 | 1184 | 908 | |
| 医学科 | 95 | 266 | 448 | 486 | 243 | |
| 生命科学科 | 8 | 27 | 89 | 199 | 187 | |
| 保健学科看護学専攻 | 59 | 143 | 149 | 153 | 149 | |
| 保健学科放射線技術科学専攻 | 27 | 65 | 96 | 152 | 146 | |
| 保健学科検査技術科学専攻 | 27 | 96 | 97 | 194 | 183 | |
| 歯 | 37 | 124 | 100 | 198 | 181 | |
| 薬 | 67 | 159 | 451 | 851 | 809 | |
| 創薬科学科 | 43 | 78 | 290 | 367 | 351 | |
| 臨床薬学科 | 24 | 81 | 161 | 484 | 458 | |
| 工 | 681 | 1403 | 1195 | 2337 | 2172 | |
| エネルギー科学科 | 83 | 84 | 236 | 217 | ||
| 建築科 | 53 | 133 | 265 | 243 | ||
| 電気情報工学科 | 133 | 369 | 614 | 580 | ||
| 物質科学工学科 | 142 | 157 | 336 | 315 | ||
| 地球環境工学科 | 127 | 86 | 296 | 269 | ||
| 機械航空学科 | 143 | 366 | 590 | 548 | ||
| 芸術工 | 143 | 413 | 212 | 488 | 462 | |
| 音響設計 | 32 | 74 | 71 | 133 | 128 | |
| 画像設計 | 19 | 69 | 53 | 96 | 90 | |
| 環境設計 | 29 | 86 | 27 | 106 | 101 | |
| 工業設計 | 32 | 87 | 24 | 60 | 56 | |
| 芸術情報設計 | 31 | 97 | 37 | 93 | 87 | |
| 農 | 180 | 458 | 476 | 740 | 701 | |
09.15.21:25
九大プレテスト（２０１０年第１回）
模試の受験者数は、科目ごとの受験者数から求めると全体で６０６７人が受験し、文系１９９１人、理系４０７３人、不明３人となります。
合格判定は、２学科まで行うことができるため、最大で２学科を志望学科として選択することができます。
したがって、学科別の受験者数の総計は、最大で全体受験者数の２倍となります。
学科別受験者数
合格判定は、２学科まで行うことができるため、最大で２学科を志望学科として選択することができます。
したがって、学科別の受験者数の総計は、最大で全体受験者数の２倍となります。
学科別受験者数
| 学部 | 学科 | 前期 定員 |
受験者数 | 進研模試マーク ドッキング希望者数 |
| 文系 | 517 | 2807 | 2599 | |
| 文学 | 134 | 458 | 431 | |
| 教育 | 39 | 459 | 420 | |
| 法 | 159 | 792 | 749 | |
| 経済 | 経済・経営 | 116 | 891 | 826 |
| 経済工 | 69 | 207 | 173 | |
| 理系 | 1326 | 6285 | 5610 | |
| 理 | 182 | 1227 | 1078 | |
| 物理学科 | 42 | 231 | 202 | |
| 化学科 | 41 | 325 | 288 | |
| 地球惑星科学科 | 29 | 135 | 114 | |
| 数学科 | 36 | 227 | 203 | |
| 生物学科 | 34 | 309 | 271 | |
| 医 | 216 | 1184 | 908 | |
| 医学科 | 95 | 486 | 243 | |
| 生命科学科 | 8 | 199 | 187 | |
| 保健学科看護学専攻 | 59 | 153 | 149 | |
| 保健学科放射線技術科学専攻 | 27 | 152 | 146 | |
| 保健学科検査技術科学専攻 | 27 | 194 | 183 | |
| 歯 | 37 | 198 | 181 | |
| 薬 | 67 | 851 | 809 | |
| 創薬科学科 | 43 | 367 | 351 | |
| 臨床薬学科 | 24 | 484 | 458 | |
| 工 | 681 | 2337 | 2172 | |
| エネルギー科学科 | 83 | 236 | 217 | |
| 建築科 | 53 | 265 | 243 | |
| 電気情報工学科 | 133 | 614 | 580 | |
| 物質科学工学科 | 142 | 336 | 315 | |
| 地球環境工学科 | 127 | 296 | 269 | |
| 機械航空学科 | 143 | 590 | 548 | |
| 芸術工 | 143 | 488 | 462 | |
| 音響設計 | 32 | 133 | 128 | |
| 画像設計 | 19 | 96 | 90 | |
| 環境設計 | 29 | 106 | 101 | |
| 工業設計 | 32 | 60 | 56 | |
| 芸術情報設計 | 31 | 93 | 87 |
09.14.21:58
九大プレテスト（２０１０年 第１回）
北九州予備校が主催する九大プレテスト（２０１０年 第１回 ７月実施）について掲載します。
北九州予備校の九大プレテストは、九大入試の形式に則して出題され、進研模試（マーク式）とのドッキング判定が行われます。
模試の受験者数は、科目ごとの受験者数から求めると全体で６０６７人が受験し、文系１９９１人、理系４０７３人、不明３人となります。
九州大学の前期の２次試験（個別学力試験）は、文系は国語、数学、英語、理系は数学、英語、理科（２科目）となり、社会科はありません。
北九州予備校鹿児島校では、鶴丸高校、甲南高校、鹿児島中央高校、鹿児島玉龍高校、樟南高校普通科文理コース、英数コース、鹿児島高校英数科、普通科、志学館高等部、伊集院高校、鹿屋高校の学生が受験しています。
受験番号は、高校別にクラス・出席番号で表示されています。したがって、受験番号の数だけ受験しているものではありません。
なお、伊集院高校、鹿屋高校は受験番号が１つですので１名が受験していることがわかります。
この他、各高校で受験している場合も想定されます。
第１回九大プレテスト受検者数
北九州予備校鹿児島校の受験番号（受験番号は高校のクラス・出席番号で記載されている。）
北九州予備校の九大プレテストは、九大入試の形式に則して出題され、進研模試（マーク式）とのドッキング判定が行われます。
模試の受験者数は、科目ごとの受験者数から求めると全体で６０６７人が受験し、文系１９９１人、理系４０７３人、不明３人となります。
九州大学の前期の２次試験（個別学力試験）は、文系は国語、数学、英語、理系は数学、英語、理科（２科目）となり、社会科はありません。
北九州予備校鹿児島校では、鶴丸高校、甲南高校、鹿児島中央高校、鹿児島玉龍高校、樟南高校普通科文理コース、英数コース、鹿児島高校英数科、普通科、志学館高等部、伊集院高校、鹿屋高校の学生が受験しています。
受験番号は、高校別にクラス・出席番号で表示されています。したがって、受験番号の数だけ受験しているものではありません。
なお、伊集院高校、鹿屋高校は受験番号が１つですので１名が受験していることがわかります。
この他、各高校で受験している場合も想定されます。
第１回九大プレテスト受検者数
| 教科 | 受験者数 | 配点 |
| 英語 | 6067 | 200 |
| 数学 | 6064 | |
| 数学文系 | 1991 | 200 |
| 数学理系 | 4073 | 250 |
| 国語 | 1827 | |
| 国語（教育・法・経済学部） | 1360 | 200 |
| 国語（文学部） | 467 | 200 |
| 物理 | 3093 | 125 |
| 化学 | 4088 | 125 |
| 生物 | 1008 | 125 |
北九州予備校鹿児島校の受験番号（受験番号は高校のクラス・出席番号で記載されている。）
| 理系 | 文系 | ||||||
| 高校名 | 受験番号 | 入室教室 | クラス・ 出席番号 |
高校名 | 受験番号 | 入室教室 | クラス・ 出席番号 |
| 鶴丸 | ０４０１～０５２２ | ６階１番 | ４組０１番 ５組２２番 |
鶴丸 | ０１０３～０２１３ | ５階７番 | １組０３番 ２組１３番 |
| ０５２３～０７２８ | ６階４番 | ５組２３番 ７組２８番 |
０２１４～０３１４ | ４階８番 | ２組１４番 ３組１４番 |
||
| ０７２９～０８３５ | ５階５番 | ７組２９番 ８組３５番 |
０３１５～０８０７ | ４階９番 | ３組１５番 ８組０７番 |
||
| 甲南 | ０４０１～０６０７ | ６階４番 | ４組０１番 ６組０７番 |
甲南 | ０１０１～０２２０ | ４階８番 | １組１番 ２組２０番 |
| ０６１３～０８１０ | ５階５番 | ６組１３番 ８組１０番 |
０２２３～０３３２ | ４階９番 | ２組２３番 ３組３２番 |
||
| ０８１４～０８４２ | ５階６番 | ８組１４番 ８組４２番 |
|||||
| 鹿児島中央 | ０１０３～１００８ | ６階１番 | １組０３番 １０組０８番 |
鹿児島中央 | ０５０１～１００４ | ５階７番 | ５組０１番 １０組０４番 |
| 鹿児島玉龍 | ０６０６～０６１９ | ５階６番 | ６組０６番 ６組１９番 |
鹿児島玉龍 | ０１２６～０１３３ | ５階７番 | １組２６番 １組３３番 |
| 樟南 （文理コース） |
０２０２～０２２６ | ６階１番 | Ｂ２組０２番 Ｂ２組２６番 |
樟南 （文理コース） |
０１０１～０１２５ | ５階７番 | Ｂ１組０１番 Ｂ１組２５番 |
| 樟南 （英数コース） |
０４０３～０５２４ | ５階６番 | Ｓ２組０３番 Ｓ３組２４番 |
樟南 （英数コース） |
０５１２～０５２３ | ４階９番 | Ｓ３組１２番 Ｓ３組２３番 |
| 鹿児島 （英数科） |
２１０１～２１１９ | ６階１番 | 英１組０１番 英１組２１組 |
鹿児島 （英数科） |
２１１０～２２０８ | ４階９番 | 英１組１０番 英２組０８番 |
| 鹿児島 （普通科） |
０１０５～０１２３ | ５階６番 | 普１組０５番 普１組２３番 |
||||
| 志学館 | ０２１７～０３１８ | ５階６番 | ２組１７番 ３組１８番 |
志学館 | ０１０１～０１２１ | ５階７番 | １組０１番 １組２１番 |
| 伊集院 | ０５２６ | ５階６番 | ５組２６番 | 鹿屋 | １０６ | ４階９番 | １組０６番 |
| 個人 | ９２０６ | ４階９番 | |||||
09.13.05:32
平成２２年度県内中学校卒業予定者の進路希望状況
平成２３年度の公立高校入試の受験倍率を掲載します。
平成２３年度の受験者数は、公立中学校の公立高校進路希望者からみると平成２２年度の１５４４９人から１４０８人減の１４０４１人（Ｈ２１年度比（９０．９％）となっています。
つまり、県全体では、公立高校進学希望者数が９．１％と減少していることとなり、高校の定員枠が変わらない高校では、受験倍率が低下することが予想されます。
受験倍率の低下割合は、受験者数に比例すると仮定すると、各高校とも９．１％程度低下する
平成２３年度入試から現在の１２学区から７学区に見直しされます。
現在の鹿児島学区と日置学区は、鹿児島学区として１学区となり、鹿児島市、日置市、いちき串木野市、南さつま市の金峰中学校が含まれます。
市別のの受検者数は、平成２１年度の学校基本調査の中学２・３年生の学生数を使用しています。
鹿児島市内の私立・公立中学校の３年生の学生数は、平成２１年度の６５０５人から平成２２年度６０３７人（９２．８％）に減少しています。
このうち、鹿児島市内の私立中学校の１学年は４５０人程度となっているので、私立中学校の生徒を除くと
鹿児島市内の公立中学校の中学３年生は、平成２１年度６０５５人、平成２２年度５５８７人となり、対前年比９２．３％と若干低下します。
平成２１・２２年度の鹿児島市内の鶴丸・甲南・鹿児島中央・武岡台・鹿児島玉龍高校への進学希望者数を比較すると、５校全体で９１．５％となっており、鹿児島市内の公立高校の３年生の学生数の割合９２．８％より若干低い値となっています。
鹿児島学区と日置学区の合併に伴う鹿児島市内の高校の受験倍率の影響の問い合わせに対して、限定的と以前回答させて頂きましたが、７月段階の進学希望のデータからも影響が小さいことがわかります。
また、５校の学区外からの進学希望者数が２９８人から１７９人と１１９人大幅に減少していますが、この減少要因の一つに日置学区からの学区外希望者が鹿児島学区内に統合されたため、鹿児島学区内の進学希望者にカウントされたことがあると思われます。
旧日置学区からＪＲ通学で鹿児島市内の高校に通うのであれば、鹿児島本線の駅周辺の中学校から鹿児島中央駅に近く、徒歩で通学することが可能な鶴丸・甲南・鹿児島中央高校などに限定されると思われます。
伊集院駅から鹿児島中央駅までは２０分以内であり、鹿児島市内のバス通学よりも時間的に短い場合もあり、十分通学することは可能です。逆に、伊集院高校は、鹿児島市内の中学校に高校説明会を実施しています。
鹿児島学区の受験者数の動向（推計）
※金峰中の平成２２年４月現在の在校生数１８４人から１年生５８人を差引いた値の２分のとした。
※※鹿児島市内の公立中学校３年生の人数は、私立中学校の３年生を４５０人として計算している。
鹿児島市内の公立高校の進路希望者数 【 】は学区外
中学３年生の志望動向
平成２３年度の受験者数は、公立中学校の公立高校進路希望者からみると平成２２年度の１５４４９人から１４０８人減の１４０４１人（Ｈ２１年度比（９０．９％）となっています。
つまり、県全体では、公立高校進学希望者数が９．１％と減少していることとなり、高校の定員枠が変わらない高校では、受験倍率が低下することが予想されます。
受験倍率の低下割合は、受験者数に比例すると仮定すると、各高校とも９．１％程度低下する
平成２３年度入試から現在の１２学区から７学区に見直しされます。
現在の鹿児島学区と日置学区は、鹿児島学区として１学区となり、鹿児島市、日置市、いちき串木野市、南さつま市の金峰中学校が含まれます。
市別のの受検者数は、平成２１年度の学校基本調査の中学２・３年生の学生数を使用しています。
鹿児島市内の私立・公立中学校の３年生の学生数は、平成２１年度の６５０５人から平成２２年度６０３７人（９２．８％）に減少しています。
このうち、鹿児島市内の私立中学校の１学年は４５０人程度となっているので、私立中学校の生徒を除くと
鹿児島市内の公立中学校の中学３年生は、平成２１年度６０５５人、平成２２年度５５８７人となり、対前年比９２．３％と若干低下します。
平成２１・２２年度の鹿児島市内の鶴丸・甲南・鹿児島中央・武岡台・鹿児島玉龍高校への進学希望者数を比較すると、５校全体で９１．５％となっており、鹿児島市内の公立高校の３年生の学生数の割合９２．８％より若干低い値となっています。
鹿児島学区と日置学区の合併に伴う鹿児島市内の高校の受験倍率の影響の問い合わせに対して、限定的と以前回答させて頂きましたが、７月段階の進学希望のデータからも影響が小さいことがわかります。
また、５校の学区外からの進学希望者数が２９８人から１７９人と１１９人大幅に減少していますが、この減少要因の一つに日置学区からの学区外希望者が鹿児島学区内に統合されたため、鹿児島学区内の進学希望者にカウントされたことがあると思われます。
旧日置学区からＪＲ通学で鹿児島市内の高校に通うのであれば、鹿児島本線の駅周辺の中学校から鹿児島中央駅に近く、徒歩で通学することが可能な鶴丸・甲南・鹿児島中央高校などに限定されると思われます。
伊集院駅から鹿児島中央駅までは２０分以内であり、鹿児島市内のバス通学よりも時間的に短い場合もあり、十分通学することは可能です。逆に、伊集院高校は、鹿児島市内の中学校に高校説明会を実施しています。
鹿児島学区の受験者数の動向（推計）
| 区 分 | Ｈ２１年度 ① |
Ｈ２２年度 ② |
比率 ②／① |
| 鹿児島学区 | ６５０５ | ６９５４※ | １０６．９％ |
| 鹿児島市 | ６５０５ | ６０３７ | ９２．８％ |
| うち公立中学校 | ６０５５※※ | ５５８７※※ | ９２．３％ |
| 日置市 | ５７４ | ５２１ | ９０．８％ |
| いちき串木野市 | ３７２ | ３３３ | ８９．５％ |
| 南さつま市（金峰中） | ６３※ | ６３※ |
※※鹿児島市内の公立中学校３年生の人数は、私立中学校の３年生を４５０人として計算している。
鹿児島市内の公立高校の進路希望者数 【 】は学区外
| 高校名 | Ｈ２２年度 | Ｈ２３年度 | 前年度比 |
| 鶴丸 | ５６３【７１】 | ５４０【５９】 | ９５．９％ |
| 甲南 | ６９７【９７】 | ６３５【５８】 | ９１．１％ |
| 鹿児島中央 | ６６０【９９】 | ６０８【４１】 | ９２．１％ |
| 武岡台普通科 | ４９８【１１】 | ４４１【１１】 | ８８．６％ |
| 鹿児島玉龍 | ３１７【２０】 | ２７９【１０】 | ８８．０％ |
| 小計 | ２７３５【２９８】 | ２５０３【１７９】 | ９１．５％ |
中学３年生の志望動向
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調査
年度
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入試 年度 |
全県中学３年生数 | 県内公立高校進学 | 私立高等専門 | その他 | ||||||||
| 計 | 国公立 中学校 |
私立 中学校 |
計 | 国公立 中学校 |
国私立 中学校 |
計 | 国公立 中学校 |
私立 中学校 |
計 | 国公立 中学校 |
私立 中学校 |
||
| 22年度 | 23年度 | － | 16514 | － | － | 14041 | － | － | 2182 | － | － | 291 | － |
| 21年度 | 22年度 | － | 17793 | － | － | 15449 | － | － | 2037 | － | － | 307 | － |
| 20年度 | 21年度 | 18252 | 17563 | 689 | 15321 | 15311 | 10 | 2631 | 1952 | 679 | 300 | 300 | 0 |
| 19年度 | 20年度 | 19020 | 18325 | 695 | 16073 | 16062 | 11 | 2603 | 1919 | 684 | 344 | 344 | 0 |
| 18年度 | 19年度 | 19147 | － | － | 16263 | － | － | 2531 | － | － | 353 | － | － |
09.12.07:00
平成２２年度県内中学校卒業予定者の進路希望状況
平成２３年度の鹿児島玉龍高校普通科の受検倍率を試算してみました。
鶴丸・甲南・鹿児島中央・武岡台高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（鹿児島玉龍高校）
昨年に比較して３８人減となっており、学区外枠は１０人減となっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．３２と倍率が平年並みでしたが、７月時点の志望者が少なかったため、他校の志望者が鹿児島玉龍高校に志望校変更を行い、最終倍率は１．４６と上昇しました。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、０．８２～１．２８と試算されます。
７月時点の志望者数が平成２０年度は募集定員２４０人に対して４３１人で少なく、３月受検倍率と８月時点志望倍率の比は７１．１％となりましたが、平成２１年度９３．８％、平成２２年度１１０．６％の値を示しています。
平成２１年度から鹿児島玉龍中学校からの進学があるため、高校時の定員は半分の１２０人程度となっています。このため、平成２０年度の動向と異なった志望校変動が生じています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されます。
平成２２年の変動率では、倍率が１．１８と過去の倍率より小さくなるため、何らかの補正が必要と考えられます。
今回は平成２１年度から平成２２年度の変動率の平均をとって１．１９になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
鹿児島玉龍高校
鹿児島玉龍高校の志願者数・受検者数
鶴丸・甲南・鹿児島中央・武岡台高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（鹿児島玉龍高校）
昨年に比較して３８人減となっており、学区外枠は１０人減となっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．３２と倍率が平年並みでしたが、７月時点の志望者が少なかったため、他校の志望者が鹿児島玉龍高校に志望校変更を行い、最終倍率は１．４６と上昇しました。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、０．８２～１．２８と試算されます。
７月時点の志望者数が平成２０年度は募集定員２４０人に対して４３１人で少なく、３月受検倍率と８月時点志望倍率の比は７１．１％となりましたが、平成２１年度９３．８％、平成２２年度１１０．６％の値を示しています。
平成２１年度から鹿児島玉龍中学校からの進学があるため、高校時の定員は半分の１２０人程度となっています。このため、平成２０年度の動向と異なった志望校変動が生じています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されます。
平成２２年の変動率では、倍率が１．１８と過去の倍率より小さくなるため、何らかの補正が必要と考えられます。
今回は平成２１年度から平成２２年度の変動率の平均をとって１．１９になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
鹿児島玉龍高校
| 区 分 | Ｈ２０年度 | Ｈ２１年度 | Ｈ２２年度 | Ｈ２１・２２年度平均 |
| ３月受検倍率／８月時点志望倍率 | ７１．１％ | ９３．８％ | １１０．６％ | １０２．２％ |
| Ｈ２３年度予想倍率 | ０．８２ | １．０９ | １．２８ | １．１９ |
鹿児島玉龍高校の志願者数・受検者数
| 区 分 | Ｈ１９年度 | Ｈ２０年度 | Ｈ２１年度 | Ｈ２２年度 |
| ７月進学希望者数 | － | 【４１】 ４３１ |
【３４】 ３５１ |
【２０】 ３１７ |
| 募集定員① | ２４０ | ２４０ | ２４０ | ２４０ |
| 鹿児島玉龍中学校進学者数② | ０ | ０ | １１８ | １１５ |
| ①－② | ２４０ | ２４０ | １２２ | １２５ |
| 推薦入学 | ２４ | ２４ | １３ | １３ |
| 受検定員③ | ２１６ | ２１６ | １０９ | １１２ |
| 出願者数 | 【１２】 ３６５ |
【１１】 ２８７ |
【１１】 １５７ |
【１５】 １７１ |
| 受検者数④ | 【１２】 ３５１ |
【１１】 ２７６ |
【１１】 １４９ |
【１５】 １６３ |
| 受検倍率（④／③） | １．６３ | １．２８ | １．３７ | １．４６ |
| 高校名 | ２１年度 募集 定員 |
区分 | ２３年度 | ２２年度 | ２１年度 | ２０年度 | １９年度 | １８年度 |
| 鹿児島 玉龍 普通科 |
２４０ |
全中学生志望数 （公立中学生志望数） 全中学生倍率 （公立中学生倍率） ↓ 受検倍率 |
－ （２７９【１０】） － （１．１６） ↓ １．１９ |
－ （３１７【２０】） － （１．３２） ↓ １．４６ |
３５１【３４】
（３５１【３４】） １．４６ （１．４６） ↓ １．３７ |
４３１【４１】
１．８０ ↓ １．２８ |
１．６３ |
６２５
１．７４ ↓ １．３２ |
09.11.07:07
平成２２年度県内中学校卒業予定者の進路希望状況
平成２３年度の武岡台高校普通科の受検倍率を試算してみました。
鶴丸・甲南・鹿児島中央高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（武岡台高校）
昨年に比較して５７人減となっており、学区外枠は増減なしとなっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．４２と倍率が高かったことから７月時点の志望者が志望校変更を行い、最終倍率は１．３４と低くなりました。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、１．１８～１．７１と試算されます。
７月時点の志望者数が平成２０年度は３９７人少なく、３月受検倍率と８月時点志望倍率の比は９２．７％と非常に高くなりましたが、平成２１年度６８．９％、平成２２年度６４．４％の値を示しています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されます。
平成２２年の変動率では、倍率が１．１８と過去の倍率より小さくなるため、何らかの補正が必要と考えられます。
今回は平成２０年度から平成２２年度の変動率の平均をとって１．３９になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
※平成１８年度倍率は、出願登録時の倍率である。
鶴丸・甲南・鹿児島中央高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（武岡台高校）
昨年に比較して５７人減となっており、学区外枠は増減なしとなっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．４２と倍率が高かったことから７月時点の志望者が志望校変更を行い、最終倍率は１．３４と低くなりました。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、１．１８～１．７１と試算されます。
７月時点の志望者数が平成２０年度は３９７人少なく、３月受検倍率と８月時点志望倍率の比は９２．７％と非常に高くなりましたが、平成２１年度６８．９％、平成２２年度６４．４％の値を示しています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されます。
平成２２年の変動率では、倍率が１．１８と過去の倍率より小さくなるため、何らかの補正が必要と考えられます。
今回は平成２０年度から平成２２年度の変動率の平均をとって１．３９になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
| 区 分 | Ｈ２０年度 | Ｈ２１年度 | Ｈ２２年度 | Ｈ２０～２２年度平均 |
| ３月受検倍率／８月時点志望倍率 | ９２．７％ | ６８．９％ | ６４．４％ | ７５．３％ |
| Ｈ２３年度予想倍率 | １．７１ | １．２７ | １．１８ | １．３９ |
| 高校名 | ２１年度 募集 定員 |
区分 | ２３年度 | ２２年度 | ２１年度 | ２０年度 | １９年度 | １８年度 |
|
武岡台 普通科 |
２４０ | 全中学生志望数 （公立中学生志望数） 全中学生倍率 （公立中学生倍率） ↓ 受検倍率 |
－ （４４１【１１】） － （１．８４） ↓ １．３９ |
－ （４９８【１１】） － （２．０８） ↓ １．３４ |
４９５【１４】 （４９５【１４】） ２．０６ （２．０８） ↓ １．４２ |
３９７【１１】
１．６５ ↓ １．５３ |
１．３６ |
３５８
１．４９ ↓ ※ １．４７ |
09.10.07:15
平成２２年度県内中学校卒業予定者の進路希望状況
平成２３年度の鹿児島中央高校の受検倍率を試算してみました。
鶴丸・甲南高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（鹿児島中央高校）
昨年に比較して５２人減となっており、学区外枠は５８人減となっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．４５と倍率が若干上がったことから７月時点の志望者が大幅に減少し、最終倍率は１．３３と低かった。平成２３年度はさらに志望者数が減少しています。２年連続で減少した理由は現在のところわかりませんが、他の高校の志望者数との関係があるかもしれません。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、１．０８～１．２２と試算されます。
７月時点の志望倍率と最終倍率の比が平成２０年度は５７．１％と低くなっていますが、これは志望者数が７６７人と非常に多かったことから志望登録時に志望校を変更したためであり、平成２１年度６４．２％、平成２２年度６３．１％とほぼ同じ値を示しています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、２カ年連続で志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されますが、今回は平成２２年度並の変動率として１．２０になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
鶴丸・甲南高校と同様に平成２０年度から平成２２年度の県内中学校卒業予定者の進路希望状況と受検者数から予想しています。
（鹿児島中央高校）
昨年に比較して５２人減となっており、学区外枠は５８人減となっています。
平成２２年度は、平成２１年度受検倍率が１．４５と倍率が若干上がったことから７月時点の志望者が大幅に減少し、最終倍率は１．３３と低かった。平成２３年度はさらに志望者数が減少しています。２年連続で減少した理由は現在のところわかりませんが、他の高校の志望者数との関係があるかもしれません。
過去３年間の実績から平成２３年度の予想倍率は、１．０８～１．２２と試算されます。
７月時点の志望倍率と最終倍率の比が平成２０年度は５７．１％と低くなっていますが、これは志望者数が７６７人と非常に多かったことから志望登録時に志望校を変更したためであり、平成２１年度６４．２％、平成２２年度６３．１％とほぼ同じ値を示しています。
平成２３年度は傾向としては平成２１・２２年度に近いものと考えられますが、２カ年連続で志望者数が減っていますので、変動率は小さくなることが想定されますが、今回は平成２２年度並の変動率として１．２０になると予想します。
ただし、先ほども述べましたように、２カ年連続で志望者数が減少していること、平成２２年度から私学助成支援金によって、全額免除特待生が別途負担していた諸費についても授業料として整理できるものは支援金対象となることから、実質全額免除となった樟南高校普通科文理コースなど私立高校の特待生を取得した者は、志望校を変更しない可能性もあり、倍率が増加する可能性もあります。
| 区 分 | Ｈ２０年度 | Ｈ２１年度 | Ｈ２２年度 |
| ３月受検倍率／８月時点志望倍率 | ５７．１％ | ６４．２％ | ６３．１％ |
| Ｈ２３年度予想倍率 | １．０８ | １．２２ | １．２０ |
| 高校名 | ２１年度 募集定員 |
区分 | ２３年度 | ２２年度 | ２１年度 | ２０年度 | １９年度 | １８年度 |
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鹿児島 中央 普通科 |
３２０ | 全中学生志望数 （公立中学生志望数） 全中学生倍率 （公立中学生倍率） ↓ 受検倍率 |
－ （６０８【４１】） － （１．９０） ↓ １．２０ |
－ （６６０【９９】） － （２．０６） ↓ １．３０ |
７２２【６１】
（７２１【６１】）
２．２６ （２．２５） ↓ １．４５ |
７６７【７８】
２．４０ ↓ １．３７ |
１．３８ |
６７９
２．１２ ↓ ※１．５５ |