鹿児島県高校入試・高校教育を考えてみよう

• 11/20/10:30

平成２１年度鹿児島県公立高校入試問題について掲載しています。
引き続き、国語についてです。
国語の問題と正答率について平成１９年度～平成２２年度の４ヶ年分を整理すると以下の表のようになります。

一昨年は、ここまでの検討はしておりませんでしたが、４ヶ年のデータが蓄積しましたので、これにより分析してみました。

今回は、設問ごとの得点率と配点割合により、得点分布状況との関係を見てみます。

平成１９年度から平成２１年度の３ヶ年の設問の数は２８になっていましたが、平成２２年度は３１となっています。

平成１９年度の得点分布は、正規分布に近い理想的なものとなっていることから、平成１９年度との比較を行うと下記のようになります。

①平成２０年度～平成２２年度は、９０％以上の正答率の設問があるが、ほとんど学力の識別を図ることができないため、９０％以上の正答率の設問は難易度を上げる必要がある。

②平成２１年度は、８０％～９０％の正答率の設問の配点割合が２１点と高くなっており、この正答率の問題を３分の１程度にする必要があったが、平成２２年度は９点に低下した。
この層の問題の割合が高かったため、平成２０年度に比較して平均点が下がったものの、０点～４０点層の得点分布が増加しなかった要因と考えられる。

③一方、受験者の立場からすると、正答率の低い問題について、受験対策を講じる必要がある。
　得点率の低い設問は、文脈、内容の理解など読解力に関するものが総じて多い。

正答率	設問数
	平成１９年度	平成２０年度	平成２１年度	平成２２年度
90%以上		２	１	２
80%以上～90%未満	３	４	８	４
70%以上～80%未満	３	４	２	２
60%以上～70%未満	９	７	２	７
50%以上～60%未満	３	４	６	７
40%以上～50%未満	４	１	４	６
30%以上～40%未満	３	３	４	１
20%以上～30%未満	３	１	１	０
10%以上～20%未満		２		２
10%未満
計	２８	２８	２８	３１

正答率	配点
	平成１９年度	平成２０年度	平成２１年度	平成２２年度
90%以上		５	３	５
80%以上～90%未満	７	１２	２１	９
70%以上～80%未満	８	１２	４	４
60%以上～70%未満	２４	２４	１２	１９
50%以上～60%未満	１５	１６	１７	２７
40%以上～50%未満	１５	２	１２	１５
30%以上～40%未満	８	７	１６	５
20%以上～30%未満	１ ３	４	５	０
10%以上～20%未満		８		６
10%未満
計	９０	９０	９０	９０

項目（平成１９年度入試問題）	平成１９年度		平成２０年度		平成２１年度		平成２２年度
	配点	正答率	配点	正答率	配点	正答率	配点	正答率
１　聞き取り問題	９	６８．８	９	７９．１	９	７３．４	９	７２．０
①主題の理解（聞くこと）	２	８４．０	２	９３．０	２	８７．１	２	８３．８
②内容の理解（聞くこと）	３	７７．５	３	８９．９	３	８２．８	３	９４．２
③（聞くこと）	４	５４．６	４	６４．１	４	５９．６	４	４９．４
２　説明的な文章	２４	４６．２	２４	５９．５	２４	５３．１	２４	４７．３
①接続語（言語事項）	３	６６．７	３	５８．０	３	６７．４	２	４９．６
②内容の理解（読むこと）	４	３１．３	３	９５．５	３	８６．０	２	４２．１
③助詞の用法（言語事項）	３	６１．６	４	７９．７	４	８６．４	３	５６．８
④内容の理解（読むこと）	４	６３．６	４	６７．６	５	３０．１	３	４８．８
⑤内容の理解（読むこと）	５	２１．７	５	１２．６	４	５１．４	４	５４．０
⑥主題の理解（読むこと）	５	４７．３	５	６２．８	５	２２．３	５	３２．３
⑦構成や展開の理解（読むこと）							５	５１．７
３　文学的な文章	２０	５１．０	２０	６０．５	２０	５４．１	２０	６３．０
①副詞の用法（言語事項）	３	８９．１	３	７９．４	３	８７．５	２	８２．９
②心情の理解（読むこと）	３	４６．５	３	７９．２	３	５４．０	３	６２．３
③文脈の理解（読むこと）	４	６０．４	４	２６．７	４	４３．７	３	８７．３
④理由の説明（読むこと）	５	２６．１	２	８９．６	５	３７．１	３	６９．５
⑤心情の理解（読むこと）	５	４８．３	３	１５．３	２	８０．８	２	６７．２
			５	８０．５	３	４５．１	３	１０．２
							４	６８．３
４　古典の文章	１４	５３．６	１４	５９．６	１４	６１．５	１４	５４．１
①歴史的仮名遣い（言語事項）	２	７１．１	２	８８．１	２	８７．８	２	８７．２
②空所補充（読むこと）	２	４０．６	２	５６．３	２	７７．５	２	５７．３
③指示内容の理解（読むこと）	２	５４．５	３	３４．７	３	４３．１	２	６４．２
④文脈の理解（読むこと）	３	７４．１	３	６５．４	３	９３．１	３	６８．８
⑤　１　文脈の理解（読むこと）	２	６４．０	４	６１．２	４	３０．４	２	４０．１
２　文脈の理解（読むこと）	３	２２．４					３	１７．８
５　言語事項	１４	５７．６	１４	５４．９	１４	５６．７	１４	６６．３
①（１）漢字の書き取り（言語事項）	２	５７．６	２	５７．０	２	７３．２	２	５８．１
（２）漢字の書き取り（言語事項）	２	６４．０	２	３９．８	２	５４．７	２	７６．５
（３）漢字の書き取り（言語事項）	２	６３．０	２	６５．８	２	５１．６	２	６１．５
（４）漢字の書き取り（言語事項）	２	６１．３	２	４５．２	２	８６．９	２	５２．１
（５）漢字の書き取り（言語事項）	２	３０．２	２	６６．２	２	３１．０	２	７５．９
（６）漢字の書き取り（言語事項）	２	８３．２	２	７４．１	２	５３．５	２	９３．３
②　　　書写（言語事項）	２	６９．０	２	３５．３	２	４５．８	２	４６．８
６　文章表現	９	５１．９	９	５２．５	９	６２．０	９	５５．０
作文	９	５１．９	９	５２．５	９	６２．０	９	５５．０
	９０		９０		９０		９０

入試問題の項目は、平成２０年度、平成２１年度、平成２２年度は、若干異なる。

• 06/03/08:00
• 平成２２年度高校入試
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