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平成２８年度公立高校入試の得点分布
Ｓ３以上の国公立大学に合格するためには、高校時における学力の伸び率が同等とすると、公立高校入試時の順位が２０９位～２３６位、少なくとも２３９位～２６６位（Ｓ３以上の難関私立大学３０人を含んだ場合）となる必要があります。
また、各高校の高校時代の高校の伸びは、進研模試の結果からみると、高校の平均点の順位が大きく変化していないことから、各個人レベルでは学力の変動はあるものの、高校全体から見た場合、Ｓ３以上の学力層は大きく変化していないと想定されます。
これを平成２８年度の公立高校入試結果でみてみると、２６６位以上になるためには３８２点（平成２７年度 ３７７点 平成２４年度 ３７７点 平成２３年度 ３８３点）以上の者（詳細は別途計算）が該当し、受検者数の約２％に相当します。
平成２０年度は、平均点が最も高かったのですが、４００点以上だけでも２７４人と多く、順位２６６位に相当する得点は４０１点となります。また、３６０点以上の得点者が１９５９人と最大で、鶴丸高校の合格ラインが異常に上がり、成績の判別ができないような状況となりました。
これは、全般的に各科目の試験問題の難易度が下がったことや難問がなかったことが原因となっています。
※得点分布により換算
また、各高校の高校時代の高校の伸びは、進研模試の結果からみると、高校の平均点の順位が大きく変化していないことから、各個人レベルでは学力の変動はあるものの、高校全体から見た場合、Ｓ３以上の学力層は大きく変化していないと想定されます。
これを平成２８年度の公立高校入試結果でみてみると、２６６位以上になるためには３８２点（平成２７年度 ３７７点 平成２４年度 ３７７点 平成２３年度 ３８３点）以上の者（詳細は別途計算）が該当し、受検者数の約２％に相当します。
平成２０年度は、平均点が最も高かったのですが、４００点以上だけでも２７４人と多く、順位２６６位に相当する得点は４０１点となります。また、３６０点以上の得点者が１９５９人と最大で、鶴丸高校の合格ラインが異常に上がり、成績の判別ができないような状況となりました。
これは、全般的に各科目の試験問題の難易度が下がったことや難問がなかったことが原因となっています。
| 区分 | 受検者数 | 平均得点 | ４００点以上 | ３６０点以上 | ３５０点以上 |
| 平成28年度 | 10,551 | 238.7 | 12(0.11) | 569( 5.39) | ※ 867( 8.2) |
| 平成27年度 | 10,260 | 229.3 | 13(0.13) | 436( 4.25) | ※ 657( 6.4) |
| 平成26年度 | 10,760 | 233.0 | 35(0.33) | 550( 5.11) | ※ 796( 7.4) |
| 平成25年度 | 11,029 | 228.2 | 15(0.14) | 489( 4.43) | ※ 706( 6.4) |
| 平成24年度 | 11,249 | 233.0 | 29(0.26) | 562( 5.00) | ※ 779( 7.10) |
| 平成23年度 | 11,573 | 248.8 | 52(0.45) | 908( 7.85) | ※1,261(10.90) |
| 平成22年度 | 12,792 | 232.2 | 41(0.32) | 658( 5.14) | ※ 959( 7.50) |
| 平成21年度 | 12,749 | 244.5 | 35(0.27) | 806( 6.32) | ※1,147( 9.00) |
| 平成20年度 | 13,498 | 262.6 | 274(2.03) | 1,959(14.51) | ※2,474(18.33) |
| 平成19年度 | 13,610 | 248.8 | 211(1.55) | 1,321( 9.71) | ※1,749(12.85) |
| 平成18年度 | 13,885 | 253.8 | 270(1.94) | 1,629(11.73) | － |
| 平成17年度 | 14,629 | 238.9 | 69(0.47) | 883( 6.04) | － |
| 平成16年度 | 15,273 | 248.9 | 180(1.18) | 1,371( 8.98) | － |
| 平成15年度 | 16,533 | 247.7 | 175(1.06) | 1,449( 8.76) | － |
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